El pasado lunes 27 de noviembre, los grupos de Nivel I de la mañana tuvieron la oportunidad de participar en un taller teatral, ¡Sentir, pensar...interpretar!, organizado por EduCaixa.
Lo primero que les enseñó la profesora del taller es que hay que actuar con tres "ces": con la cabeza, con el corazón y con el cuerpo. Aprendieron a valorar la importancia del espacio que nos rodea en nuestra vida diaria, a moverse por él y a actuar como un grupo coordinado. El trabajo en equipo se plasmó en la realización de formas geométricas con la disposición de sus cuerpos. El reto consistía en comunicarse mediante gestos, sin utilizar palabras.
Se presentaron a la profesora del taller poniéndose en un círculo donde participaron también sus profesores. La actividad consistía en decir su nombre acompañado de un gesto personal. la memoria se asociaba al movimiento, una técnica teatral que se emplea para memorizar el texto.
También tuvieron la oportunidad de practicar el conflicto dramático mediante una pequeña improvisación. Se partía de una situación que elegían ellos mismos, en grupos de cuatro: dos actuaban y dos dirigían el desarrollo del conflicto, indicando si los personajes debían mostrar acuerdo o desacuerdo con su interlocutor.
Y, por último, desarrollaron una pequeña escena con la ayuda de unas fichas que contenían conceptos opuestos. Los conceptos eran abstractos y era necesario recurrir a la encarnación de los mismo, ya fuera mediante el gesto, la palabra o la acción. La escena debía condensar las tres partes de un texto dramático: inicio, nudo y desenlace. Aprendieron la importancia de los gestos como elemento caracterizador del personaje dramático, la necesidad de plasmar un conflicto y la búsqueda de una solución.
Las tres horas de duración del taller se les pasaron en un suspiro.
